Новини

В периода 12 – 14 март 2025 г. 68. СУ „Никола Обрешков“ взе участие в първата партньорска среща по Националната програма „Иновации в действие“, организирана в СУ „Отец Паисий” – гр. Стамболийски. В мобилността се включиха и екипи от неиновативните училища ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“ – гр. Хасково […]

За поредна година учениците от 68.Средно училище “Академик Никола Обрешков” взеха участие в престижното състезание по английски език- KGL 2025, организирано от Асоциацията на Кеймбридж училищата в България. Участниците демонстрираха отлични знания и езикови умения. С много старание и отлична подготовка те се изправиха пред разнообразни предизвикателства, включващи граматика, лексика, […]

На 07.03.2025г. в Актовата зала на 68. СУ „Акад. Никола Обрешков“ се представи втората театрална пиеса на ученическия театрален клуб „Неочаквани завеси“. Историята на една млада девойка, която трябва да направи труден избор – дали да остане в родното си село или да замине в големия град. Същевременно двама от […]

На 6 март 2025 г. 68. СУ „Академик Никола Обрешков“ тържествено отбеляза 129 години от рождението на своя патрон и 39 години от основаването на училището. Празничният ден започна с вълнуващи дейности в класните стаи, където учениците се включиха в разнообразни математически игри и състезания: „Забавни научни експерименти“, „Танграми“, „Математическо […]

О, Шипка! Три деня младите дружиникак прохода бранят. Горските долинитрепетно повтарят на боя ревът.Пристъпи ужасни! Дванайсетий пътгъсти орди лазят по урвата диваи тела я стелят, и кръв я залива.Бури подир бури! Рояк след рояк!Сюлейман безумний сочи върха паки вика: “Търчете! Тамо са раите!”И ордите тръгват с викове сърдити,и “Аллах!” гръмовно […]

Ученици от 68.СУ „Акад. Никола Обрешков“  посетиха  Националната галерия Квадрат 500 и Мултимедийна експозиция „Изповедта на Апостола“ по повод 152-годишнина от гибелта на Апостола на свободата Васил Левски на 20.02.2025г. Събитието е финансирано от НП „България – образователни маршрути“,  Модул 3 “Културните, държавните и научните институции като образователна среда“ за […]